小学校3・4年生の理科の授業で、プログラミング教育の内容の公開授業を行いました。「身近なものの種類分け」の方法を、今までに習った物質の性質を使って種類分けする方法を考え、フローチャートで表します。
2人ともとっても頑張れました。

･･･ログインしてご覧下さい！